موسسه پژوهشی تاريخ ادبيات کودکان
درباره ما  تجربههای نو همكاران آرشیو
         
 

 

 

 

گزارش كارگاه ترویج تاریخ ادبیات كودكان ایران در خانه كتابدار كودك

در روز چهارشنبه ۱٩ مرداد ۱٣٨٤ كارگاه ترویج تاریخ ادبیات كودكان ایران با شركت ۱٨ نفر از مسئولان پرورشی منطقه ۱٩ آموزش و پرورش تهران و مهران فرخ‌سرشت و عاطفه سلیانی به نمایندگی از موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات كودكان برگزار شد.

برنامه این كارگاه به دو بخش نظری و عملی (هر كدام دو ساعت) تقسیم شده بود.

در بخش نظری، عاطفه سلیانی به همراه شركت‌كنندگان در كارگاه به بحث درباره ضرورت مطالعه تاریخ و به ویژه تاریخ ادبیات كودكان ایران پرداختند. در این بحث از جنبه‌های مختلف تاریخ ادبیات كودكان، از جایگاه كودك، بهداشت، كار و حقوق او تا آموزش و پرورش و ادبیات، كتاب و كتابخانه، نشریه‌ها ادبیات اقوام و كیش‌ها، زندگینامه‌ بزرگان این گستره و دیگر موضوع‌های تاریخ و لزوم آشنایی دانش‌آموزان با این مقوله‌ها گفت‌وگو شد.

آن‌گاه مهران فرخ‌سرشت، نخست درباره تفاوت ترویج و تبلیغ و چگونگی كار در هر یك از این زمینه‌ها سخن گفتند. سپس تجربه‌های عملی خود را در كار با مجموعه تاریخ ادبیات كودكان در دو دبستان و یك دبیرستان بازگو كردند و نمونه‌هایی از كار خود را ارائه دادند. ایشان به ویژه بر اهمیت بهره‌گیری از این مجموعه برای پژوهش‌های دانش آموزی در مقاطع مختلف آموزشی تأكید كردند.

IRHCHL - شنبه ۱۲ شهریور ۱۳۸۴

 

 

   
   

tarvij_chlhistory@yahoo.com